青少年是祖国的未来和希望,青少年的健康成长与祖国的发展息息相关。强大的家庭支持能够促进青少年白血病患者焦虑情绪的缓解和心理健康的发展。但对于家庭支持功能薄弱的青少年白血病患者,由于自身疾病和家庭支持不足的双重制约,导致患儿由于焦虑情绪停止继续接受治疗,阻碍患儿与医护人员的良性互动,丧失治愈疾病的信心,从而延长住院时长甚至放弃治疗。本研究在借鉴青少年白血病患者焦虑情绪缓解相关研究的基础上,通过对J市儿童医院内多名青少年白血病患者及家长进行观察、访谈和问卷调查,了解到患者在医院治疗过程中存在焦虑情绪问题;然后从疾病、药物副作用、家庭等方面分析造成青少年白血病患者焦虑情绪的产生原因和相关影响。通过对J市儿童医院的一名青少年白血病患者作为个案服务对象,为服务对象提供三阶段共13次具有针对性的个案服务。首先运用www.selleck.cn/products/azd9291危机干预对服务对象出现的心理问题进行预估分析,运用共情和同理心获取服务对象和家庭的信任,稳定患儿情绪;然后在儿童中心游戏治疗理论的指导下,运用亲子游戏治疗围绕家庭的情感支持功能对服务对象进行增能,改善服务对象的焦虑情绪,达到提升治疗依从性、配合医护人员完成第一阶段的化疗并顺利出院的目的。最后,笔者从亲子游戏治疗对服务对象焦虑情绪缓解作用,儿童中心游戏治疗理论对阶段目标实现的保障,个案工作干预青少年白血病患者焦虑情绪缓解的效果和优势三个方面对实务过程进行总结。同时,从个案理论的运用,儿童焦虑情drug-resistant tuberculosis infection绪障碍量表的使用,服务介入的过程三个方面展开反思,以便对相关的青少年白血病点击此处患者焦虑情绪缓解研究提供借鉴。